为了让2020级研究生新生尽快适应入学以后的学习和生活，软件学院围绕“理论素养” “学术能力” “校园文化” “安全素养” “心理健康” “职业规划”等六个教育主题开展了培训教育。
理论素养教育主要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、“四史”、社会主义核心价值观、爱国主义及入党启蒙等内容开展。软件学院党委副书记陈荣为研究生新生进行入党启蒙教育，要求同学们树立正确的人生观、价值观，努力成为一名积极进取的同济人。
学术能力教育主要围绕专业素养、学术道德与学风、学术创新能力培养等内容开展。软件学院副院长穆斌教授，结合自身经验详细讲述了论文发表规范及学术道德规范，并建议同学们要有意识地提升专业素养，不断提高对自身的学术道德要求，绝不走旁门左道。软件学院张林教授为同学们讲授了与同学们息息相关的论文级别分类、论文检索方式、毕业论文要求等实用信息，希望同学们高标准严要求，以优异的成绩完成学业。
校园文化教育主要围绕校史校情、绿色环保意识、校园文化品牌等内容开展。软件学院党委副书记陈荣注重讲了三个方面：一是同济大学成立以来的发展历史与杰出人才，希望新生们以前辈们为榜样，书写同济辉煌的新篇章。二是详细讲解了垃圾分类规范、垃圾投放点位置等环保知识，提醒新生们树立环保意识与责任意识，共同维护校园环境。三是安全素养包括国家安全教育、校园安全教育、网络安全教育，列举了现实生活中的实际案例，提醒同学们提防各种形式的校园诈骗及网络诈骗。特别在当前疫情防控工作常态化的背景下,严格遵守学校规定，按时打卡上报健康状态，尽量减少出校门，身体不适及时就医，确保新生们的人身、财产安全等。
心理健康主要围绕心理健康基础知识普及、心理素质拓展训练两大环节展开。嘉定校区心理学专家吴双磊老师，为新生们讲述了心理健康的基础知识，内容涵盖了研究生就读期间可能遇到的学习、生活压力以及如何正确排解，学会及时沟通，勇于寻求帮助。随后，组织研究生素质拓展活动，从中加深彼此的了解，感受集体的归属感，提升班级凝聚力。
职业规划教育包括职业生涯规划与就业指导、专业职业发展教育。学生就业指导中心徐翠婷老师从树立目标、挖掘技能、市场需求三个方面进行讲解，并通过课堂互动的方式，让新生们寻找合适目标，勇于发掘自身的优点，选择和自己能力匹配的职业方向，使得新生们对未来的职业规划与发展有了更加清醒的认识，明确未来努力的方向。
研究生迎新周入学教育系列活动圆满完成。同学们以饱满的热情、昂扬的姿态投身于崭新的学习、生活！
（学工办供稿）
